學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育啟動(dòng)以來(lái)，中國(guó)五礦黨組在中央第45指導(dǎo)組指導(dǎo)下，牢牢把握理論學(xué)習(xí)這條主線(xiàn)，始終把“學(xué)”作為首要任務(wù)，堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)、融會(huì)貫通、齊學(xué)共進(jìn)，做足“學(xué)”字功，力促在深學(xué)細(xì)悟中提高理論素養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、筑牢思想根基。
上下聯(lián)動(dòng)鑄魂增智
主題教育中,中國(guó)五礦突出強(qiáng)化“學(xué)”的引領(lǐng)作用，始終堅(jiān)持全系統(tǒng)上下“一盤(pán)棋”，注重在聯(lián)學(xué)中強(qiáng)基鑄魂。特別是集團(tuán)主要負(fù)責(zé)同志帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭查擺，用好指定學(xué)習(xí)材料，制定詳細(xì)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到真學(xué)真信真用和學(xué)懂弄通做實(shí)，為企業(yè)各級(jí)干部樹(shù)立了榜樣。
4月17日，中國(guó)五礦黨組圍繞“以調(diào)研開(kāi)局 以調(diào)研開(kāi)路 把黨的創(chuàng)新理論貫徹落實(shí)到礦業(yè)報(bào)國(guó)礦業(yè)強(qiáng)國(guó)各方面全過(guò)程”主題開(kāi)展中心組聯(lián)學(xué)，集中學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》。集團(tuán)紀(jì)檢監(jiān)察組、總部部門(mén)（直屬機(jī)構(gòu)）主要負(fù)責(zé)人及所屬15家直管企業(yè)黨委班子成員集中參加聯(lián)學(xué)，為全系統(tǒng)以調(diào)研開(kāi)局、大興調(diào)查研究夯實(shí)思想基礎(chǔ)。
5月16日，在經(jīng)過(guò)前期深入細(xì)致的調(diào)查研究后，為期8天半的中國(guó)五礦黨組主題教育讀書(shū)班正式拉開(kāi)序幕。讀書(shū)班分為“深學(xué)細(xì)悟”和“學(xué)以致用”兩個(gè)階段，黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員和直管企業(yè)黨委書(shū)記以領(lǐng)讀聯(lián)動(dòng)，在談?wù)J識(shí)中交流。大家通過(guò)原原本本誦讀指定學(xué)習(xí)材料，采取集中自主學(xué)習(xí)、中心組成員自己講、專(zhuān)家解讀、開(kāi)展主題黨日、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)等多種方式，深化學(xué)習(xí)感悟、夯實(shí)學(xué)習(xí)效果，以聯(lián)學(xué)聯(lián)動(dòng)積極“加油”“充電”，擦亮讀書(shū)班的“讀書(shū)”底色。
集團(tuán)黨組和所屬企業(yè)黨委理論學(xué)習(xí)中心組聯(lián)學(xué)及集團(tuán)黨組讀書(shū)班開(kāi)班后，各企業(yè)黨委和基層黨組織也分別以本企業(yè)理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)、讀書(shū)班、黨員干部教育培訓(xùn)、“三會(huì)一課”等多種形式開(kāi)展深化學(xué)習(xí)，形成了上下聯(lián)動(dòng)的良好學(xué)習(xí)格局。
融會(huì)貫通學(xué)出實(shí)效
“做到整體把握、融會(huì)貫通”是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于主題教育強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)作出的重要指示，也是中國(guó)五礦在推進(jìn)理論學(xué)習(xí)中始終堅(jiān)持的學(xué)習(xí)方法和重要原則。
學(xué)習(xí)中，中國(guó)五礦黨組始終堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)、圍繞發(fā)展學(xué)、結(jié)合職責(zé)學(xué)，突出干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么。主題教育啟動(dòng)后，黨組以調(diào)查研究開(kāi)路，目的就是增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)踐指向，為進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。讀書(shū)班則要求黨組理論中心組結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)際，列出若干專(zhuān)題，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系工作實(shí)際，深入研討交流運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決實(shí)際問(wèn)題的案例和體會(huì)，并提出改進(jìn)工作的思路和措施。
學(xué)習(xí)內(nèi)容上，中國(guó)五礦注重將全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，讀書(shū)班在帶領(lǐng)大家利用好8本指定教材讀原著、學(xué)原文、悟原理，系統(tǒng)掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求的同時(shí)，還緊密結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記對(duì)本行業(yè)本領(lǐng)域本單位的重要指示批示精神，督促黨員干部熟練掌握與本職工作相關(guān)的內(nèi)容。黨組成員還集體到香山革命紀(jì)念地、國(guó)家雪車(chē)雪橇中心開(kāi)展實(shí)地研學(xué)，通過(guò)重走習(xí)近平總書(shū)記考察調(diào)研時(shí)走過(guò)的路線(xiàn)，重溫習(xí)近平總書(shū)記考察調(diào)研時(shí)發(fā)表的重要講話(huà)精神，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性，凝聚礦業(yè)報(bào)國(guó)礦業(yè)強(qiáng)國(guó)的強(qiáng)大動(dòng)力。
學(xué)習(xí)形式上，讀書(shū)班堅(jiān)持領(lǐng)學(xué)和自身學(xué)相結(jié)合，科學(xué)設(shè)置專(zhuān)家解讀、中心組成員導(dǎo)學(xué)和黨員干部自身深學(xué)細(xì)悟等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)大家既要在領(lǐng)學(xué)、導(dǎo)讀和交流中碰撞思想、凝聚共識(shí)，更要潛下心來(lái)細(xì)學(xué)深悟，在自身潛心研讀中感悟思想偉力、汲取真理力量、筑牢信仰之基。學(xué)習(xí)過(guò)程中，中國(guó)五礦黨組始終錨定學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一的任務(wù)目標(biāo)，做到整體把握、融會(huì)貫通、深學(xué)活用，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際舉措和工作成效。
齊學(xué)共進(jìn)匯聚合力
在集團(tuán)層面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)之時(shí)，各直管企業(yè)迅速響應(yīng)、積極行動(dòng)，紛紛結(jié)合自身實(shí)際推動(dòng)學(xué)習(xí)開(kāi)展，始終與集團(tuán)黨組保持同頻共振。
主題教育動(dòng)員部署會(huì)后，各企業(yè)分別以黨委會(huì)等形式，深化中央精神和集團(tuán)黨組工作部署的學(xué)習(xí)貫徹，迅速推動(dòng)上級(jí)要求的有效落地。讀書(shū)班第二階段，集團(tuán)總部各黨支部、各直管企業(yè)黨委突出“學(xué)以致用”，組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題黨日活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，助力學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員還聚焦調(diào)查研究選題及本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，圍繞習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于本行業(yè)本領(lǐng)域本單位的重要講話(huà)和重要指示批示精神開(kāi)展形式多樣的自主學(xué)習(xí)，力求在同頻共振中不斷學(xué)出實(shí)效。
同時(shí)，中國(guó)五礦還努力拓展學(xué)習(xí)覆蓋面，在聯(lián)學(xué)中科學(xué)拓展參加學(xué)習(xí)的人員和基層組織范圍，推動(dòng)形成齊學(xué)共進(jìn)的生動(dòng)局面。老干部是企業(yè)發(fā)展的寶貴財(cái)富，中國(guó)五礦積極回應(yīng)離退休老干部的學(xué)習(xí)訴求，在讀書(shū)班中將有意愿有能力參加學(xué)習(xí)的老干部納入其中，讓思想武裝盡可能地在老同志中廣泛鋪開(kāi)，讓老同志的學(xué)習(xí)需求得到切實(shí)滿(mǎn)足。集團(tuán)黨組還對(duì)離退休黨員參加主題教育作出專(zhuān)門(mén)部署，以制度化安排更好滿(mǎn)足老干部們持續(xù)學(xué)習(xí)、心系企業(yè)、發(fā)揮余熱的強(qiáng)烈意愿。
此外，中國(guó)五礦還充分結(jié)合自身實(shí)際，因勢(shì)利導(dǎo)、科學(xué)安排，在學(xué)思想中將團(tuán)員青年、統(tǒng)戰(zhàn)人士、企業(yè)非黨員班子等各類(lèi)人群納入其中，真正做到對(duì)不同類(lèi)別、不同情況人員學(xué)習(xí)需求的最大化滿(mǎn)足，以學(xué)聚心、以學(xué)聚力，在全集團(tuán)凝聚起齊學(xué)共進(jìn)、共謀發(fā)展的正向合力。